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发布时间:2019-10-15 作者:网站原创

bob娱乐官网网站石厦小学理念体系


一、办学理念体系

教育定位: 卓行教育

办学理念:为师生的发展和幸福保驾护航。          

办学目标:打造一所以爱促学、以德育人、以质强校的特色小学。

育人目标:培养有所学、有所长、有所成的卓行者。        

校训:尚学致用,笃行致远  

校风:凝心创优,砺志向上

教风:因势利导,因材施教

学风:乐学乐思,力行力新

德育理念:以德润心,以礼立身

口号:启航石厦,卓行天下


二、办学理念体系阐释

教育定位:卓行教育

卓行教育的教育定位是在新时代的教育思想下孕育而出,体现了石厦小学把培养学生核心素养放在第一位的价值取向。石厦小学注重学生的德行培育、品格熏陶和行为养成,力求向社会输送一批又一批具备美好品德的卓行者。石厦小学的卓行者先驱是乡贤刘昌和先生,刘昌和先生在解放前背井离乡到香港,辛勤劳动,努力拼搏,从一无所有到垒起商业王国,与此同时热心家乡教育事业,倾资兴学,把自己的汗水和劳动果实捐献给家乡。卓行者踏实诚恳、热爱生活、追求真理、纵横四方,坚信路虽远,行则将至,事虽难,作则必成。

卓行教育启发学校要走在前沿,建设“未来型”小学,造就“未来型”教师,培养“未来型”学生。开拓创新,追求卓越,立志成为教育的前行者,给予师生进步的希望和动力。增城区石滩镇石厦村的村民大多外出创业,卓行教育正好贴合了石厦人不满足现状,积极进取,矢志前行的精神,也是对石厦小学建校以来教育精神的继承。

办学理念:为师生的发展和幸福保驾护航。      

办学理念与教育定位一脉相承,彰显了石厦小学“一切为了师生的发展,一切为了师生的幸福”的办学追求。没有教师的幸福就没有学生的幸福,学校通过教师对专业能力和幸福的追求来激发学生不断进步,让学生能够打好基础,掌握追求幸福的能力,共同通往美好幸福的未来。学校应致力于为师生的发展和幸福保驾护航,实现教好书、育好人、办好学的目标,使开往远方的梦想之列能够走得坚定,走得更远。

办学目标:打造一所以爱促学、以德育人、以质强校的特色小学。

以爱促学,学校的建设得到刘昌和先生和诸多华侨的大力帮助,使学生能够得到更好的教育。学校应大力弘扬进取、勤劳、开放、包容、奉献的华侨精神,以这种爱国爱乡的精神激励学生更加地勤学苦读,期待有朝一日能够会回报家乡,同心协力建设家乡、造福家乡。以德育人,党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。学校应引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养有道德有品行的现代小公民。以质强校,质量是教育的生命线,打造师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍,提高教育教学质量,建设高标准高质量高水平的特色小学。

育人目标:培养有所学、有所长、有所成的卓行者。

有所学:认识到学习是学生的第一要务,喜爱并重视学习,掌握正确的学习方法,提高学习效率。

有所长:学生能够拥有自己的兴趣特长,崇美尚体,实现全面发展。

有所成:让学生有一种成就感和获得感,引导学生确立小目标,在小目标达成之时给予学生适当的鼓励和奖励,激励学生,在每一次小小的进步中增强信心,坚定前行。

校训:尚学致用,笃行致远

“尚”为尊崇、注重之意,尚学致用,学海无涯,学无止境。劝勉学生秉持实干精神,勤学苦练,做好卓行的准备,方能有足够的信心一直前行,到达梦想的远方,实现人生的目标。

校风:凝心创优,砺志向上  

凝心创优,团队协作能激发出团队成员不可估量的潜力,让每个人都能发挥出最强的力量。一群人,一条心,凝聚学校全体师生才能激发一加一大于二的效果,在艰难险阻前不退缩,逆流而上,争创一流小学。砺志向上,即磨砺意志,奋发向上,三军可夺帅也,匹夫不可夺其志也。全体师生应有不甘落后的志气与担当,应有明确的奋斗目标和坚定的意志,一直保持前行的动力,共创未来。

教风:因势利导,因材施教

教师是学生踏上梦想之列的导航员,是学生品行的雕刻师。每一个孩子都是等待唤醒的种子,其生根发芽有其自然的成长规律。教师应循循善导,顺应学生发展的规律,激发学生内在成长的力量,是指引学生走上人生正确的轨迹,健康成长的关键。与此同时,由于不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质存在差异性,教师要时常站在学生的角度考虑问题,了解学生的需要和变化,了解学生的特点,应选择适合每个学生特点的学习方法进行针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。

学风:乐学乐思,力行力新

乐学乐思,学习兴趣是最好的老师,古人道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”培养学生热爱学习,勤于思考的学习习惯,激发学生求知的内在力量。力行力新,教育前辈陶行知先生提出“生活即教育”的教育理论,好的课堂并不是在学校、在教室里,而是在校外、在生活里,引导学生在生活中发现问题,分析问题,解决问题,坚持不懈地培养学生创新思维,提高学生的创新能力。

德育策略:以德润心,以礼立身

德育是育人的重中之重,德育工作应如春风化雨,润泽每一位学生的心田。“立身必先立德”,我校通过教师平时的言传身教,边边角角的细节布置,把德育浸润到学生生活的方方面面,使学生能够从内心体验出发,进行自我道德修养。“不知礼,无以立”,我国素来便是礼仪之邦,礼仪是一个人道德涵养的外在表现,学校应着力培养学生良好的行为规范,培养有素养有礼貌的学生。

学校精神(口号):启航石厦,卓行天下


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